由合肥锦绣中学、合肥皖智中学和合肥卓越中学共同发起的“三翼教研联合体”教研活动正式开启。2025年11月4日上午，以“聚焦课堂改革?创新课型设计?共促三校教研提升”为主题的英语学科教研活动在合肥锦绣中学举行，我校汪永胜副校长率队参加。

有序开场，明晰目标

上午8:30，锦绣中学英语学科主任开场发言，阐述了本次“聚焦课堂改革、创新课型设计”的联合教研背景与目标，为活动奠定了务实、高效的基调。

同课异构，思维碰撞

随后进入本次活动的核心环节——课例展示。围绕“Unit2 Writing Workshop A true story”这一课题，徐辉与陈蓉两位青年教师进行了精彩的“同课异构”教学展示。

徐辉老师的课堂逻辑严密，注重写作框架的搭建与方法指导，引导学生循序渐进地掌握叙事技巧，体现了扎实的教学功底。陈蓉老师的课堂则充满活力，通过创设情境、小组合作等方式，激发学生的表达欲望与创造性思维，展现了创新的教学理念。两节风格迥异却同样精彩的课堂，为后续的深度研讨提供了丰富的样本。

深度研讨，智慧共享

深度研讨环节两位老师进行了精炼的说课，阐述了各自的教学设计。紧接着，三校教师代表分别进行评课，他们从课堂互动、目标达成、学生参与度等多维度进行了精准点评，既肯定了亮点，也提出了中肯的建议，现场研讨氛围热烈而融洽。

专家引领，升华理念

本次活动特邀市英语教研员丹阳主任对两节展示课作了专业、深刻的点评，并围绕“写作课型的创新设计与有效性”以Unit2 Sports and Fitness的教学设计为案例开展了微讲座。丹主任高屋建瓴的见解与前沿的理论指导，让在场教师对课堂改革有了更深刻的理解，学习到更多的教学设计方法与技巧。

圆满收官，继往开来

此次“三翼”联合教研不仅是一次成功的教学展示，更是一次卓有成效的思想碰撞。它标志着三校教研共同体建设迈出了坚实的一步，为未来的持续合作与共同提升奠定了坚实的基础。          （黄玉婷）