为进一步加强校园心理健康教育，提升班主任对学生心理问题的识别、关怀与转介能力，充分发挥班主任在学生心理健康工作中的重要作用。近日，我校心理咨询室面向全体班主任开展 “守护心灵，携手同行”心理健康专题培训。

培训由心理老师主讲，内容精炼、实用性强。心理老师首先厘清班主任日常沟通与专业心理咨询的边界，强调心理咨询保密、自愿、中立三大原则，说明专业咨询在处理学生深度情绪困扰时的不可替代性。

随后，培训结合学生实际，梳理了学习焦虑、人际敏感、情绪失调、自我认知困惑、适应不良五大常见心理问题，并重点讲解学业、情绪、行为、生理、人际关系五大异常 “求救信号”，帮助班主任快速识别、及时关注。

培训明确班主任应做好支持者、观察者、转介者，不替代专业咨询，主动支持与协助学生寻求专业心理帮助，配合心理咨询室做好引导与衔接。现场还公布了优化后的咨询时间与预约流程，推动协同育人更顺畅。

此次专题培训，系统、务实、高效，标志着我校班主任心理健康教育专业化培训进入新阶段。未来，学校将持续加强心育队伍建设，完善心育工作体系，深化“五育融合”，促进每一位学生的全面发展和健康成长，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的心理基础。