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从机械效率出发,寻高效课堂

时间:2022-05-31来源:卓越中学浏览数:19267


5月31日,合肥卓越中学初中理综组进行了一堂物理公开课,共同探究高效、生动有趣的物理课堂。

首先,谭耀老师在初中部八年级(7)班进行了以《机械效率》为课题的公开课。对于物理学科来说,本节课旨在区分有用功、额外功、总功,然后计算机械的机械效率。课程开始时,让学生们通过生活情景探究小明提沙土上三楼的方式,计算出不同方式中有哪些力在做功,哪种方式效果更好?在课上进行练习,邀请同学们上黑板做题。让学生自己去摸索,老师从旁引导解题思路和方法,最后在教师的引导下学会区分有用功、额外功、总功。通过提沙土的方式的比较,引入机械效率的相关概念,然后通过题目练习,加深理解和应用。

随后开展了全体理综组对谭老师此次课程的评教工作,大家对课堂结构,环节设计,体现学生的主体性给予了充分肯定。讲授过程让学生自己踊跃思考回答问题,课堂氛围活跃。谭老师表示会将这次公开课中学习到的教学方法运用到以后的教学中,力求物理课堂高效有趣。

望老师们能够相互促进,共同发展。                   (谭耀)

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