丹桂飘香，秋风渐爽。在诗意与收获的九月，合肥卓越中学地理组在校内如期进行组内教研活动。本次教研主要围绕熊坤老师的展示课“中国的农业——以身边的美食为例”。

课堂伊始，熊老师从一日三餐的饮食导入，引入农业概念。在师生探讨了农业的概念和区位因素之后，便是本节课的重点内容中国农作物的分布及成因。为此，学生被分成了三组，各自讨论了“煲仔饭”、“太和板面”，“玉米”这些粮食作物的分布及作物习性。小组同学热烈讨论，踊跃发言，师生积极互动。在学习中国的经济作物时，学生结合生活见闻探索答案。特别是在讨论茶叶时，学生纷纷说出了所知的安徽名茶乃至中国名茶，这不仅利于培养学习兴趣，也增强了学生对家乡安徽的热爱和自豪之感。在观看视频“太平猴魁”之后，学生对茶叶也有了更深刻的认识。

课后，地理组员齐聚一起，点评了本次教学的优势与不足。优点在于能利用案例情景式教学，形象的网络视频吸引学生兴趣，体现了在美食中的中国农业。不足之处在于，教师对于部分细节知识点稍有疏漏，对学生的回答没有及时点评。本次教研活动热烈而充实，组员积极点评，取得了良好效果。 （熊坤）

                                             20240926