5月27日下午，合肥卓越中学召开学科带头人和骨干教师会议，进一步明确了学科带头人和骨干教师的职责，提出要把提升卓越中学的教学品质作为学校发展的中心任务。王甬生副校长，石新副校长，教务处方强主任，孙伟副主任参加会议。

会上，孙伟对《卓越中学学科带头人和骨干教师管理办法》（以下简称《》）进行了解读。《办法》重点强调学科带头人和骨干教师的常规工作职责和三年任期内的教科研任务，对学科带头人和骨干教师在本职工作，公开课听评课，学科引领，教研赛训等方面工作做了阐述和要求。

方强主任提出教务处工作要以服务老师为宗旨，把老师的需要和老师提出的要求作为教务处工作的核心。

石新副校长分享了初中部的教研活动并对初中部骨干教师提出了要求和希望。

最后，王甬生副校长针对校本教研的基本程序指出，校本教研要务实有效，要基于学情和需要，要基于学科核心素养的培养。教研活动应当分目标进行阶段性主题教研，集中力量力求解决一类问题。王甬生阐述了学科带头人和骨干教师在学校的定位，骨干教师是学校教学教研的核心力量，应当引领学科组的发展，使教研活动活跃，以点带面使学校整体的教学品质上升一个台阶。我们要把打造一支高效卓越的教师团队，促进卓越老师的个人发展作为卓越中学领导层最重要的工作。

卓越中学在近三年时间里，中高考连续几年获得优异成绩和较大突破。陈明华校长说学校要把拓展卓越学子未来发展空间和增加卓越家长满意度放在首要位置。而提升教学品质则是所有工作中的重中之重，学校的学科教研要秉承这一理念，多层次多方位的开展活动(供稿：孙伟）