为增进我校各教师之间的沟通、交流，锻炼教师队伍，提高教师专业素养。在学校领导安排下，本着“人人上好一节公开课”的要求，高中部数学组教研活动如期开展。12月17日下午，凌勇老师在高二（4）班展示了一堂数学公开课，课题为《椭圆的简单几何性质》。

在上课前，本次公开课的执教者凌勇认真备课，内容充实，以丰富充实的教学内容及个人独特的教学风格充分展现了自己的教学风采。课堂从椭圆的标准方程的图像出发，深入浅出、循序渐进的剖析，引导学生思考。

凌勇老师先复习巩固了上节课的内容-椭圆的标准方程，由此引入了新课的内容-椭圆的简单几何性质，由图像出发，引导同学们自由回答，并给予指正与总结，一方面调动学生的主动学习能力，另一方面也体现了以学生为主的新教学课堂模式。同时，凌勇老师还运用PPT，更形象生动，帮助同学们理解新课内容。

 数学组各位老师认真对照听课记录，对凌勇老师的课展开研讨，指明其优点，课堂流畅、课堂目标实现得较好，并且善于引导学生，这些都值得老师借鉴与学习。同时针对不足之处，各位老师也给予自己的想法与建议，而通过椭圆的图像加深对椭圆的性质的理解和掌握，而准确把握并熟练运用椭圆的性质是重中之重。

此次教研活动的开展，提高了教师的专业素养，也在数学组内形成了人人研课、人人议课的浓厚教研氛围。(周兴供稿)