11月1日下午，合肥卓越中学高中部生物组进行了教研活动，以促进教师团队的共同进步。

第一部分是李慧玲老师在高二（4）班进行公开课，课堂内容是高中生物新人教版选择性必修一第四章第三节免疫失调。本节是对免疫失调相关内容展开的叙述，让学生进一步认识到免疫调节对于维持机体稳态的重要意义。本节包括相对独立的三方面内容：过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病。本节对过敏反应的介绍相对详细，包括过敏源，过敏机制和如何预防等。自身免疫病通过风湿性心脏病为例加以分析和说明。免疫缺陷病重点讲述了艾滋病，强调了艾滋病的感染机理，使学生看到艾滋病的严峻形势和我国在遏制与防治艾滋病方面的努力，体现我国的责任担当，让学生认识到预防艾滋病传播是每个人的义务和责任。

第二部分是课后生物组全体教师对李老师此次课程进行评课及研讨。在“以学生为主体，教师为主导”的教育理念下，组内老师积极探讨、交流，对本次课堂呈现的效果给予了充分的肯定，同时提出宝贵建议，分析交流，受益匪浅。

在本次教研活动中，与会教师充分交流、学习经验，教学与研究相互促进，平衡教师专业发展，推动教师专业水平提高，使得本次教研活动圆满结束。(李慧玲)