为了提高教学质量、构建高效课堂，促进新教师快速成长，提高教师教学基本功，我校高中部英语组于11月30日组织了一堂由董如老师主讲的公开课教研活动。本次公开课内容为Avatars。

董老师由图片导入新课，一方面吸引了同学们的注意，另一方面让同学们对今天的主题留下深刻的印象。然后在阅读过程中培养学生如何查读课文，在文章中快速扫描出特定的细节信息。最后通过小组合作，同伴讨论，个人思考，分享自己对软件头像，尤其是网络安全的看法。本堂教学课程设计层层递进，充分发挥了学生的主体地位，学生参与面广，与老师积极互动，课堂气氛活跃。

课后英语组集中进行评课，大家各自发表对本次课的理解和看法。比如我们老师在以后的教学中应注重情境创设，使学生有强烈的求知欲望，让学生能主动参与学习，并且能建立良好的、和谐的、互动的师生关系；教学设计要富有探究性、实效性，重在导引出学生的问题，让学生主动思考，变成学习的主人；教学中要注意重难点突出，高效利用课堂时间等。最后英语教研组周老师作点评总结，周老师强调提高课堂时间高效利用的重要性，突出重难点，使学生专注于重课堂学习。（董如）