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【卓越教育】▏“三分”教学管理法

时间:2022-07-09来源:卓越中学浏览数:13055

我校一直以来倡导分层教学、分类辅导和分师评教的三分教学管理法,所谓分层教学就是利用大课间的一个小时和晚自习前半小时时间,以学科为单位,将单科成绩较弱的同学集中起来,由一线骨干教师有针对性的进行补缺补差,有效提高学生成绩。

所谓分类辅导就是针对总成绩优异,存在某一科相对薄弱的同学,安排学科教师进行一对一导师制辅导,不仅辅导学科知识,同时关注学生的生活和心理健康,促进学生健康快乐成长。

 所谓分师评教就是学校每个月组织不同层次学生对教师教育教学情况进行评价,对于教师做的好的方面给予认同和肯定,对于不足之处,以建议的方式写在评教表上,评教结果由教务处汇总公示一周,教师之间可根据评教情况相互学习,取长补短。

为了保障三分教学管理法有效推进,学校每月组织一次教学大检查,检查教师备课情况和作业批改情况。同时学校主要领导每周均安排推门听课,深入课堂,手把手指导年轻教师教学,促进了年轻教师的专业化成长。近五年来,学校在陈明华校长的正确领导下,教学质量逐年提升,高考本科达线率以每年30%速度递增。欢迎2022届中考优秀学子报考合肥卓越中学。

——合肥卓越中学教务主任  方强

 

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