2022年9月12日，我校高中语文组邵颖老师在高一十班进行了一次公开课教学活动。公开课内容为:心“归”异出，同具风流——《短歌行》《归园田居》（其一）对比鉴赏

邵颖老师以“归”字作为切入点，带领同学辨析“归”字内涵，概括诗中主人公形象，并领悟不同的人生态度及其原因，了解相同的精神内涵。同时，邵颖老师带领同学们朗诵，以读促思，揣摩诗中语言，重点修辞手法，引导同学们学会鉴赏诗歌语言。整个课堂是师生共同学习的课堂，学生非常专注，对邵老师提出的问题都有所反馈，回答问题积极活跃。

在之后的听评课阶段，邵老师阐述了自己的备课思路，即通过辨析“归”字的内涵展开一系列的问题讨论。同时对课上存在的问题进行了反思总结，语文组各位老师对邵老师的课堂给予了充分肯定，大家分析交流，总结了很多宝贵经验。

新课改的大环境下，作为语文教师的我们更要对自己高标准严要求，要主动将课标学习和具体教学实践对接起来，对照学习，实践反思，这样才能保证在今后的教学中不偏离方向，进而不断提升育人、教学质量，形成“大语文观”，提高学生的核心素养。 （邵颖）