3月30日，合肥卓越中学盛情邀请合肥八中学科组莅临本校教学研讨。下午，我校地理教研组参加了与八中名师的地理教学指导交流研讨会。此次活动，共同探讨了高考地理命题趋势、创新教学方法、培养学生地理核心素养、实施大单元教学模式以及促进地理教师专业成长等内容。

在教育领域，高考作为学生学业生涯的重要转折点，其命题方向一直是教学工作的风向标。研讨会上，专家们深入分析了近年来高考地理试题的变化趋势，指出试题越来越注重考查学生的综合分析能力和实际应用能力。这一变化促使教师在教学中更加注重培养学生的地理思维和问题解决能力，而不仅仅是知识的机械记忆。

教学方法的创新是提高教学质量的关键。地理学科主任许敢胜老师分享了他们在课堂上采用的各种互动式和探究式教学方法，如案例教学、小组讨论、地图绘制等，通过这些教学实践，学生能够更好地理解地理知识，形成系统的认知结构。 

地理核心素养的培养是新时代教育的核心要求。研讨会上，教师们一致认为，地理教学应超越传统的知识传授，更多地关注学生批判性思维、空间想象、环境意识和全球视野的培养。这些核心素养对于学生未来的学术发展和生活实践都具有深远的影响。大单元教学模式作为一种新兴的教学策略，也在研讨会上得到了充分的探讨。这种模式强调跨学科整合，通过大型项目或主题学习，让学生在真实的语境中应用地理知识，实现知识的深层次理解和运用。 

地理作为一门综合性强、实践性高的学科，其教学和研究的深化对于学生的全面发展具有重要意义。合肥卓越中学与合肥八中的这次联合研讨，不仅促进了两校之间的学术交流，也为地理教育的改革和发展开辟了新的思路，对提升高考地理教学质量和教师专业成长具有积极的推动作用。 （朱纪波）